Zorg

Soms heeft een leerling extra hulp of zorg nodig die binnen de klas niet mogelijk is. Hij kan dan begeleiding krijgen van andere professionals in school.

Commissie voor de Begeleiding

Onze Commissie voor de Begeleiding adviseert na overleg met de ouders over het ontwikkelingsperspectief van de leerling. De commissie onderzoekt of een leerling extra ondersteuning nodig heeft en evalueert jaarlijks de vorderingen van de leerling. We stemmen zorg en onderwijs steeds zo goed mogelijk op elkaar af. De Commissie voor de Begeleiding bespreekt ook alle nieuw aangemelde leerlingen.

Jeugdarts van de GGD

De jeugdarts van de GGD kan adviseren over zorg en begeleiding. Op de leeftijd van 5 of 6 en op de leeftijd van 11 krijgt uw kind een uitnodiging voor een algemeen medisch onderzoek door de GGD. Dit vindt plaats onder schooltijd. Ouders zijn hierbij aanwezig. U krijgt vooraf een oproep voor uw kind. U kunt ook zelf via ons een medisch onderzoek aanvragen.

Soorten therapie

We ondersteunen leerlingen bij taal en sociaal-emotionele ontwikkeling. Bijvoorbeeld met logopedie of speltherapie onder schooltijd in een speciale ruimte, individueel of in kleine groepjes. Heeft een leerling langdurige therapie nodig, dan verwijzen we vaak door naar zorgverleners buiten onze school. We werken nauw samen met behandelaars van revalidatiecentrum Klimmendaal.

Observaties

Soms is er eerst onderzoek of observatie nodig om te weten welke ondersteuning een kind nodig heeft. De resultaten van een onderzoek of observatie bespreken we altijd met ouders. Komen er personen van een andere organisatie uw kind observeren, dan vragen we altijd eerst om toestemming.

Balans onderwijs en therapie

Therapie en (para)medische controles worden zo gunstig mogelijk gepland, zodat leerlingen zo min mogelijk lessen hoeven te missen. We zoeken altijd naar de juiste balans tussen onderwijs en therapie.

Medisch protocol

Moet een kind medicijnen nemen of zijn er medische handelingen nodig tijdens schooltijd? Dan leggen we dat jaarlijks vast in een medisch protocol. Dat doen we in overleg met ouders, de verpleegkundige en eventueel met de behandelend arts. We verwachten dat u veranderingen in medicatie zelf aan de schoolverpleegkundige doorgeeft.

Psycholoog/ orthopedagoog

De psycholoog of orthopedagoog is altijd betrokken bij het volgen van uw kind. Zowel bij de start als bij de groepsbesprekingen. Op verzoek van de leraar kan meegekeken worden of psychologisch onderzoek worden gedaan. U wordt hierover vooraf geïnformeerd.

Intern begeleider/ kwaliteitscoördinator 

De intern begeleider, ook wel de kwaliteitscoördinator genoemd, coördineert de leerlingenzorg bij ons op school. Hij of zij spreekt met leerlingen, ouders en klassenleiding over de zorg die het beste bij de leerling past. Ons zorgaanbod is altijd gericht op ondersteuning van het leerproces.

Logopedist

De logopedist werkt aan het verbeteren van de communicatieve vaardigheden van uw kind. Via de zorgverzekering kunnen we logopedie onder schooltijd en op school verzorgen. Wij werken samen met LogopediePlus. Een aantal leerlingen op onze school gebruikt ondersteunende communicatiemiddelen. Onze logopedisten maken hier beleid op en ondersteunen de medewerkers in het begeleiden van de deze leerlingen.

Schoolmaatschappelijk werker

Heeft u of uw kind vragen of problemen? Dan kunt u altijd terecht bij onze schoolmaatschappelijk werker. Aarzel niet: wij vinden het alleen maar fijn en goed als u contact opneemt.